猴子卖圈教案，寓教于乐，培养幼儿创新思维与社交能力

猴子卖圈，这是一个充满趣味性的故事，适合幼儿年龄特点，能够激发他们的兴趣，培养他们的创新思维和社交能力，本文将围绕猴子卖圈的教案，探讨如何通过这个故事，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

猴子卖圈教案设计

1、教学目标

（1）培养幼儿的创新思维，激发他们的想象力。

（2）提高幼儿的口语表达能力，锻炼他们的社交能力。

（3）让幼儿了解猴子卖圈的寓意，懂得珍惜友谊。

2、教学内容

（1）故事导入：通过讲述猴子卖圈的寓意，激发幼儿的兴趣。

（2）角色扮演：让幼儿扮演故事中的角色，锻炼他们的口语表达能力和社交能力。

（3）绘画创作：引导幼儿发挥想象力，绘制猴子卖圈的场景。

（4）总结感悟：引导幼儿分享学习心得，总结故事寓意。

3、教学过程

（1）故事导入

教师通过讲述猴子卖圈的寓意，引导幼儿了解故事背景，故事中，猴子为了卖圈，想出了一个巧妙的办法，让其他动物帮忙宣传，最终成功卖出了圈，这个故事告诉我们，创新思维和社交能力在现实生活中非常重要。

（2）角色扮演

教师将幼儿分成若干小组，每组选出一个猴子，其他幼儿分别扮演其他动物，在教师的引导下，幼儿按照故事情节进行角色扮演，锻炼他们的口语表达能力和社交能力。

（3）绘画创作

教师发放绘画材料，引导幼儿发挥想象力，绘制猴子卖圈的场景，在绘画过程中，教师鼓励幼儿大胆创新，用自己独特的视角展现故事情节。

（4）总结感悟

教师组织幼儿分享学习心得，引导他们总结故事寓意，教师可以提出以下问题：

- 你从故事中学到了什么？

- 创新思维和社交能力在现实生活中有什么作用？

- 你认为如何培养自己的创新思维和社交能力？

教学评价

1、观察幼儿在角色扮演、绘画创作等环节的表现，评价他们的创新思维和社交能力。

2、通过幼儿的分享，了解他们对故事寓意的理解程度。

3、关注幼儿在日常生活中是否能够运用所学知识，提高创新思维和社交能力。

猴子卖圈教案通过寓教于乐的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，培养他们的创新思维和社交能力，教师在教学过程中，应注重激发幼儿的兴趣，引导他们积极参与，从而实现教学目标。